우리동네 문제해결사 과정 2강이 시작되었습니다.

우선 나의 가치카드 찾기를 통해, 나의 감정을 알고 30초 동안 짧게 요약/발표하며 시작했습니다.

가치카드 활동은 나를 이해하고, 나를 드러내는 연습의 시간입니다.

이번시간에는 정보수집과 조사계획 수립에 대해 배워보았는데요,

우리동네 문제를 찾기 위해서는 문제 진단과 정의가 중요한 과정입니다.

문제 진단을 위해 공공데이터, 동네한바퀴, 주민설문조사 등 지역자원조사를 진행합니다.

특히 주민설문조사는 주민의 의견을 청취의 과정이므로, 이에 따른 결론 및 의견 제시는 하지 않는 것이 핵심입니다!

강의의 마무리는 오늘 수업 중 기억에 남는 단어 공유로 진행되었습니다.

공공데이터, 로컬데이터, 문제의 인식, 통계, 조사 등

정확한 근거자료 기반, 나의 문제가 타인에게는 문제가 되지 않을 수 있다는 인식, 수원시 홈페이지 활용, 우리동네 한바퀴로 관심가지기가 구체적으로 제시되었습니다.

다음주 과제는 "우리동네 한바퀴"를 돌며, 문제의 내용과 사진 정리하여 올리기 입니다.

삼삼오오 조별로 진행하여도 좋지만, 현직 통장님들은 "소속 통"을 둘러보시고, 통장이 아니신 분들은 "관심있는 동네/우리동네"를 조사하면 됩니다.