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2026년도 2학기 「도시정책 시민계획단」 퍼실리테이션 역량 향상 > 학습보기

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학습과정 | 2026년도 2학기 「도시정책 시민계획단」 퍼실리테이션 역량 향상

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작성자 시민자치대학 작성일2026-08-06 13:19 조회12회 댓글0건
교육과정명

2026년도 2학기 「도시정책 시민계획단」 퍼실리테이션 역량 향상

일시
2026.08.03 월요일
장소
수원시청 중회의실
주요내용
1. 아이스브레이킹 및 참여자 소개
- 카드를 활용한 자기소개
- 참여자 간 소통 및 관계 형성
2. 시민계획단 운영 이해
- 교육 목표 및 운영 방향 공유
- 시민계획단 참여자의 역할 이해
3. 퍼실리테이션 기초 이해 및 자기 점검
- 퍼실리테이션의 개념과 기본 자세
- 퍼실리테이션 진행 프로세스 이해
- 소통전문가로서 자신의 역량 점검
- 퍼실리테이션의 의미 함께 생각해 보기

본문

시민계획단 운영을 위한 첫 번째 교육이 진행되었습니다.

이번 교육에서는 앞으로 진행될 교육의 목표와 운영 방향을 함께 공유하고, 시민계획단 참여자가 어떤 역할을 수행하게 되는지 알아보는 시간을 가졌습니다.

먼저 아이스브레이킹 활동으로 다양한 카드 중 자신을 가장 잘 표현하는 카드를 선택해 자기소개를 진행했습니다. 서로의 이야기를 나누며 참여자 간의 긴장을 풀고, 앞으로 함께 활동할 구성원들과 자연스럽게 소통하는 시간을 가질 수 있었습니다.

이어서 시민계획단 활동에서 필요한 퍼실리테이션의 개념과 기본 자세, 진행 프로세스에 대해 배웠습니다. 참여자들의 다양한 의견을 이끌어내고 원활한 소통을 돕는 퍼실리테이터의 역할에 대해서도 함께 이해해 보는 시간이었습니다.

또한 스스로를 소통전문가의 관점에서 돌아보며 지식과 기술을 점검해 보고, '퍼실리테이션이란 무엇인가'에 대한 생각을 자유롭게 나누었습니다. 서로 다른 의견을 공유하며 퍼실리테이션의 의미를 함께 고민해 보는 뜻깊은 시간이었습니다.

 

 

첫 교육을 통해 앞으로 시민계획단 활동에 필요한 기본 역량과 소통의 중요성을 이해할 수 있었으며, 앞으로 이어질 교육과 실습도 더욱 기대되는 시간이었습니다.17d22fc2d703ab0da4ed8336c2ec34be_1785989932_9752.jpg
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