학습과정 | 26년 1학기 문제해결사 과정 7강
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작성자 송영자 작성일2026-05-14 07:21 조회4회 댓글0건관련링크
교육과정명
< 26년 1학기 문제해결사 과정 7강 >
- 강의일시
- 26.05.14 수요일 (09:30~12:00)
- 강의장소
- 수원시민자치대학 홍재실
- 교육과정
- 우리동네 문제해결사
- 담임교수
- 여용옥 교수님
- 보조교사
- 송영자 학습매니저
- 교육대상
- 통장/ 통장지원자/ 지역활동 경험자
- 강의주제
- 문제해결 방안 적용
강의요약
1.여는 시간
2. 지난시간 돌아보기
3. 팀별 사업계획서 발표
4. 문제 유형별 해결방법 찾아보기
5. 마을활동가로 실천하기
6. 마무리/회고 및 소감나눔
본문
7강이 시작되었습니다. 오늘은 가치 카드가 아닌 내 손을 이용해 나 스스로에게 점수를 주는 시간을 가졌습니다.
1강부터 지금까지 나의 감정 상태, 나의 몸 상태를 - 홀가분하다(5), 보통이다(3), 지금여기있는것만으로도 좋다(1) 손가락을 펴서 표현하는데 거의 5점을 주셨습니다.
나름 홀가분하기도 하실 거고 끝나서 아쉽기도 할 거 같습니다.
내일 있을 수료에 관한 공지사항 전달 후 지난주 과제 발표하는 시간을 가졌습니다.
조 별 과제 준비를 잘 해 주시고 발표도 잘 해 주셨습니다. 발표 후 교수님의 피드백이 더해지고 나니 풍성해 집니다.
문제 유형별 해결 방안을 적용해 분류하는 시간도 유익했습니다.다양한 주민 참여 예산, 새빛 톡톡, 시정협치형, 주민자치형 등 다양한 사업의 유형을 알아보고 통장(마을 활동가)으로써 어떻게 실천할 것인지 계획을 세워봅니다.
마을 문제를 해결하는 것은 지역 자원을 연결하는 마을 활동이다.함께하기 위해 초대할 나의 주변을 꼭 찾아보라는 말씀이 남습니다.
무슨 일이든 혼자는 하다 보면 지치게 됩니다. 함께할 때 에너지도 생기고 오래 할 수 있습니다.
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